Unsere
Mission
„KI dort einsetzen, wo sie den größten Unterschied machen kann.“
Das Future Skills Lab nutzt Künstliche Intelligenz nicht, um Menschen zu ersetzen, sondern um individuelle Unterstützung zu ermöglichen. Gerade Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten oder besonderen Belastungen sollen von differenzierten Lernwegen, verständlicheren Zugängen und zusätzlicher Unterstützung profitieren. So wird KI zu einem Werkzeug für Förderung, Teilhabe, Inklusion und mehr Chancengerechtigkeit.
Unsere
Projektziele
Praxisnah lernen
individuell fördern
KI sinnvoll nutzen
Motivation stärken
Chancengerechtigkeit und Inklusion fördern
Future Skills entwickeln
Bildungs- und Berufsübergänge verbessern
Aktuelle
News
Future Skills Lab: 16.000 Euro Förderung für neue Lernwege mit
Große Freude an der PTS Laa: Das Land Niederösterreich unterstützt unser Projekt „Future Skills Lab“ im Rahmen des Fördercalls „Forschungsgeist…
Unser
Projektplan
Projektstart
Ziel: Gemeinsames Projektverständnis schaffen und Beteiligte auf Ziele, Forschungsfrage und Vorgehensweise einstimmen.
Implementierung der Grundlagen
Ziel: Lehrkräfte und Schüler:innen fachlich, didaktisch und technisch auf die Arbeit mit den digitalen und KI-gestützten Lernpfaden vorbereiten.
Erstellung von Prototypen
Ziel: Erste praxistaugliche Prototypen für individualisierte, KI-gestützte digitale Lernpfade entwickeln.
Evaluation, Testung & Feedback
Ziel: Herausfinden, was funktioniert, wo Schwierigkeiten auftreten und welche Änderungen vor einer breiteren Umsetzung notwendig sind.
Adaption & Überarbeitung
Ziel: Aus den ersten Prototypen qualitätsgesicherte und praktisch einsetzbare Lernpfade entwickeln.
Skalierung & Implementierung
Ziel: Das zunächst an wenigen Themenfeldern erprobte Konzept systematisch auf weitere Lernbereiche übertragen und dauerhaft in den schulischen Einsatz bringen.
Abschließende Evaluation
Ziel: Wirkung und Qualität des entwickelten Ansatzes nach der Implementierung wissenschaftlich beurteilen.
Damit wird die folgende Forschungsfrage untersucht:
„Welchen Einfluss haben KI-gestützte individualisierte Lernpfade auf die Lernmotivation von Schüler:innen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Rahmen produktiver Lernsettings?“
Projektende, Transfer & nachhaltige Verankerung
Ziel: Projektergebnisse sichern, verbreiten und aus dem Förderprojekt heraus in eine langfristige schulische Entwicklung überführen.
Unsere
Ergebnisse
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Polytechnische Schule Laa/Thaya
Burgplatz 3
A-2136 Laa/Thaya
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